姜宇心说:“我早该想到的,一个文明的问题靠另一个文明去解决,往往只会越解决越遭。”
可是他又想到,不能以人类文明的历史和特点,去定义外星文明!
这也是姜宇最头疼的地方,他不了解三体星人,无法给三体星人下定义,也就无法确定三体星人的目的。
姜宇认为还是要谨慎一点好,在三体星人到达地球之前,就要做好他们不是来拯救人类,而是别有用心的准备。
想到这里,姜宇发现拯救派的思路错了,人们不应该等待着拯救,而是应该努力自救!
一些其它的问题姜宇也因此想通,可能统帅也意识到了拯救派思想上的漏洞,所以才会接见他,才会让他成立讨论小组。
姜宇决定静观其变,先把统帅交给自己的任务完成,看看统帅和高层的反应再说。
叮铃铃~
手机闹铃响了,这是姜宇提醒自己上课时间的闹铃。
他带上做好的PPT,从教职工宿舍去往教学楼。
姜宇在人文系教东方哲学,是今年刚刚入职的年青一代老师。
不过因为有上一世的记忆,他的“教龄”叠加起来已经很长了,讲起课来游刃有余,不像是普通新老师那样只会照本宣科。
今天周三,在大教室三个班一起上课。
上课铃声响起后,课堂里还很嘈杂,姜宇打开麦克风讲。
几个时政话题抛出来,教室里的议论声很快变小。